{"id":4257,"date":"2022-11-28T11:36:41","date_gmt":"2022-11-28T10:36:41","guid":{"rendered":"https:\/\/gipal.fr\/wordpress\/?p=4257"},"modified":"2022-11-28T12:15:07","modified_gmt":"2022-11-28T11:15:07","slug":"faible-impact-du-pic-sur-les-moins-qualifies-rapport-devaluation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/2022\/11\/28\/faible-impact-du-pic-sur-les-moins-qualifies-rapport-devaluation\/","title":{"rendered":"Faible impact du Pic sur les moins qualifi\u00e9s (rapport d\u2019\u00e9valuation)"},"content":{"rendered":"<p>(R\u00e9sum\u00e9 Centre Inffo, 28\/11\/2022) Le PIC en chiffres : 15 Md\u20ac sur 5 ans . En 2021, 863 000 entr\u00e9es en formation plus 172 000 inscriptions concernant des publics sp\u00e9cifiques (pr\u00e9pa comp\u00e9tences, pr\u00e9pa apprentissage, etc.). Au total, plus de 3 millions d\u2019entr\u00e9es en formation ont \u00e9t\u00e9 enregistr\u00e9es sur quatre ann\u00e9es de d\u00e9ploiement du Pic (hors programmes nationaux). <a href=\"https:\/\/gipal.fr\/wordpress\/2022\/11\/25\/troisieme-rapport-du-comite-scientifique-de-levaluation-du-plan-dinvestissement-dans-les-competences\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Acc\u00e9der au rapport<\/a><\/p>\n<p>Mais le comit\u00e9 scientifique en charge de l&rsquo;\u00e9valuation du PIC rel\u00e8ve que les efforts financiers n&rsquo;ont pas eu toujours les effets escompt\u00e9s pour les publics les moins qualifi\u00e9s. M\u00eame si le taux d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 la formation a augment\u00e9 pour les demandeurs d&#8217;emploi et les personnes n&rsquo;ayant pas le bac, cela tient avant tout\u00a0 \u00e0 l\u2019augmentation du volume des formations en g\u00e9n\u00e9ral, qui a profit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;ensemble de la population. Il reste que la proportion des entr\u00e9es en formation de personnes avec\u00a0 dipl\u00f4me inf\u00e9rieur au bac ou en situation \u00ab\u00a0vuln\u00e9rable\u00a0\u00bb (jeunes sans qualification, personnes en situation de handicap, demandeurs d\u2019emploi de longue dur\u00e9e, seniors de plus de 55 ans) a peu \u00e9volu\u00e9 entre 2018 \u00e0 2021. Cependant, le comit\u00e9 note une \u00e9volution de l&rsquo;offre de formation, notamment en direction des m\u00e9tiers strat\u00e9giques ou en tension et l\u2019essor des parcours de pr\u00e9qualification, de remise \u00e0 niveau ou de remobilisation. Leur nombre a augment\u00e9 depuis 2017 et leur efficacit\u00e9 \u00e9galement.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>(R\u00e9sum\u00e9 Centre Inffo, 28\/11\/2022) Le PIC en chiffres : 15 Md\u20ac sur 5 ans . En 2021, 863 000 entr\u00e9es en formation plus 172 000 inscriptions concernant des publics sp\u00e9cifiques (pr\u00e9pa comp\u00e9tences, pr\u00e9pa apprentissage, etc.). <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/2022\/11\/28\/faible-impact-du-pic-sur-les-moins-qualifies-rapport-devaluation\/\" title=\"Faible impact du Pic sur les moins qualifi\u00e9s (rapport d\u2019\u00e9valuation)\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,38],"tags":[63],"class_list":{"0":"post-4257","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-gallery","6":"category-plans-nationaux-pic-plan-de-relance","7":"category-politique-instances","8":"tag-metiers-emergents-ou-sous-tension","9":"post_format-post-format-gallery"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4257"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4270,"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4257\/revisions\/4270"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}