(France Comp\u00e9tences, janvier 2024) Ce rapport 2023 sur l\u2019usage des fonds s\u2019inscrit dans le cadre de la mission de veille, d\u2019observation et de transparence des co\u00fbts et des r\u00e8gles de prise en charge en mati\u00e8re de formation professionnelle confi\u00e9e \u00e0 France comp\u00e9tences. Le RUF a pour finalit\u00e9 d\u2019alimenter la d\u00e9cision publique \u00ab sur la base d\u2019une information fiable et synth\u00e9tique concernant les grands dispositifs de formation professionnelle pour en am\u00e9liorer l’efficacit\u00e9 et la qualit\u00e9 \u00bb. Il s\u2019adresse prioritairement aux acteurs du syst\u00e8me de la formation professionnelle et ceux de l’orientation professionnelle et de l’emploi. Au sommaire : <\/p>\n
\nLa pr\u00e9sentation choisie\u00a0: des fiches th\u00e9matiques \u00ab\u00a0p\u00e9dagogiques et succinctes\u00a0\u00bb, couvrant sept cat\u00e9gories d\u2019actions (apprentissage, compte personnel de formation\u2026), qui restituent les volumes d\u2019engagements financiers et les nombres d\u2019entr\u00e9es correspondants pour rendre compte de l\u2019indicateur de r\u00e9f\u00e9rence du rapport\u202f: le co\u00fbt unitaire. Ce co\u00fbt unitaire est ensuite caract\u00e9ris\u00e9 par des informations sur les types de formations (nature, dur\u00e9e, etc\u2026), les profils de b\u00e9n\u00e9ficiaires ensuite mis en perspective avec des r\u00e9sultats d\u2019\u00e9tudes r\u00e9centes traitant du devenir des b\u00e9n\u00e9ficiaires une fois la formation achev\u00e9e.
\nLes fiches r\u00e9currentes du RUF sont compl\u00e9t\u00e9es par une s\u00e9rie de focus th\u00e9matiques sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019\u00e9dition 2023. Sous un angle distinct, elles offrent un \u00e9clairage aux d\u00e9bats autour de l\u2019efficience du syst\u00e8me, avec pour objectif de faire de ce rapport un v\u00e9ritable outil d\u2019aide \u00e0 la d\u00e9cision. https:\/\/www.francecompetences.fr\/app\/uploads\/2024\/01<\/a><\/p>\n
\n– Panorama de l\u2019usage des fonds sur l\u2019ann\u00e9e 2022
\n– L\u2019apprentissage
\n– Le co\u00fbt de revient de l\u2019apprentissage
\n– Liens entre co\u00fbts et r\u00e9sultats de l\u2019apprentissage : une analyse exploratoire
\n– Le contrat de professionnalisation
\n– Le compte personnel de formation [CPF]\n– L\u2019observation des prix de vente sur mon compte formation
\n– Le projet de transition professionnelle [PTP]\n– Les actions de formation des salari\u00e9s dans le cadre de leur entreprise
\n– Les formations \u00e0 destination des personnes en recherche d\u2019emploi
\n– Le conseil en \u00e9volution professionnelle ([CEP]\n– Le bilan du transfert de la collecte des contributions de formation professionnelle et d\u2019apprentissage
\n– Le rapport sur l\u2019usage des fonds : objectifs, postulats et cat\u00e9gories d\u2019analyse.\/FC_RUF2023_HD.pdf<\/p>\n