(Minist\u00e8re de l’Education nationale, juillet 2024) L\u2019ann\u00e9e 2022 marque les vingt ans du lancement de la validation des acquis de l\u2019exp\u00e9rience (VAE), qui aura permis la d\u00e9livrance de 251 000 dipl\u00f4mes.<\/p>\n
L\u2019ann\u00e9e 2022 marque les vingt ans du lancement de la validation des acquis de l\u2019exp\u00e9rience (VAE), qui aura permis la d\u00e9livrance de 251 000 dipl\u00f4mes. Ce dispositif a rapidement marqu\u00e9 le pas et est aujourd\u2019hui en d\u00e9clin. En 2022, les candidatures examin\u00e9es sont en baisse de 12 % et les validations totales de 11 % par rapport \u00e0 2021. \u00c0 l\u2019aube de l\u2019application d\u2019une nouvelle r\u00e9forme pour en lever les freins et en \u00e9largir l\u2019acc\u00e8s, vot\u00e9e dans le cadre de la loi de d\u00e9cembre 2022 en vue du plein emploi, le recul des recevabilit\u00e9s est plus marqu\u00e9 encore en d\u00e9but de parcours (- 20 %). Les candidatures \u00e0 la VAE sont tr\u00e8s majoritairement port\u00e9es par des femmes et des actifs en emploi. Elles restent concentr\u00e9es sur un m\u00eame c\u0153ur de dipl\u00f4mes du secteur des services.<\/p>\n
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