{"id":7568,"date":"2025-03-11T10:11:17","date_gmt":"2025-03-11T09:11:17","guid":{"rendered":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/?p=7568"},"modified":"2025-03-11T10:12:18","modified_gmt":"2025-03-11T09:12:18","slug":"comment-hybrider-une-formation-avec-de-lafest","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/2025\/03\/11\/comment-hybrider-une-formation-avec-de-lafest\/","title":{"rendered":"Comment \u201chybrider\u201d une formation avec de l\u2019AFEST ?"},"content":{"rendered":"<p>(C Campus, 10\/03\/2025) Nous allons aujourd\u2019hui traiter une question que nos clients nous posent souvent : <strong>comment introduire l\u2019AFEST dans un parcours de formation, qu\u2019il soit existant ou \u00e0 cr\u00e9er ?<\/strong> Pour cela, nous aborderons diff\u00e9rentes approches possibles et donnerons des exemples et conseils pratiques pour \u201chybrider\u201d une formation classique avec la modalit\u00e9 AFEST. Nous explorerons deux grands cas de figures : selon qu\u2019on se situe dans une formation sans vis\u00e9e de certification ou dans une formation certifiante.<\/p>\n<blockquote><p>\u2019hybridation d\u2019une formation consiste \u00e0 y int\u00e9grer <strong>diff\u00e9rentes modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques<\/strong> afin de rendre l\u2019apprentissage plus <strong>flexible, accessible et efficace<\/strong>. Cela peut se traduire par exemple, par la combinaison de s\u00e9ances pr\u00e9sentielles ou en classe virtuelle, avec des mises en situation et des s\u00e9quences r\u00e9flexives de type AFEST. Un parcours hybride permet aux apprenants de r\u00e9ellement\u00a0<strong>d\u00e9velopper des comp\u00e9tences,<\/strong> en int\u00e9grant les apprentissages th\u00e9oriques dans des <strong>t\u00e2ches concr\u00e8tes<\/strong> et aussi de mener des <strong>r\u00e9flexions sur l\u2019exp\u00e9rience v\u00e9cue<\/strong>, lorsqu\u2019ils retournent en formation classique. Pour en savoir plus sur la sc\u00e9narisation de parcours, d\u00e9couvrez notre mod\u00e8le EDRACT de sc\u00e9narisation p\u00e9dagogique \u2013 <strong><a href=\"https:\/\/www.blog-formation-entreprise.fr\/scenariser-formations-engageantes-efficaces-methode-edract\/\">cliquez ici<\/a>.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n<h2>R\u00e9-ing\u00e9nierie d\u2019une formation existante pour passer du 100% pr\u00e9sentiel (ou classe virtuelle) \u00e0 un mix avec AFEST<\/h2>\n<h3><strong>Comment proc\u00e9der simplement ?\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p><strong>A) Identifier les phases cl\u00e9s<\/strong> dans le parcours de formation o\u00f9 des <strong>mises en pratique ou<\/strong>\u00a0<strong>en situation professionnelle sont indispensables.<\/strong><br \/>\nAnalysez d\u2019abord la formation actuelle et identifiez les parties th\u00e9oriques qui peuvent \u00eatre enrichies par des exp\u00e9riences r\u00e9elles en situation de travail, ce que nous appelons chez C-Campus des<strong> situations apprenantes E.S.S.<\/strong> = Embl\u00e9matiques \u2013 S\u00e9curis\u00e9es \u2013 Stimulantes <a href=\"https:\/\/www.blog-formation-entreprise.fr\/hybrider-formation-de-lafest\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>(C Campus, 10\/03\/2025) Nous allons aujourd\u2019hui traiter une question que nos clients nous posent souvent : comment introduire l\u2019AFEST dans un parcours de formation, qu\u2019il soit existant ou \u00e0 cr\u00e9er ? 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