{"id":7932,"date":"2025-06-06T14:18:04","date_gmt":"2025-06-06T12:18:04","guid":{"rendered":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/?p=7932"},"modified":"2025-06-06T14:34:24","modified_gmt":"2025-06-06T12:34:24","slug":"laccompagnement-social-et-lacces-a-lemploi-des-demandeurs-demploi-enjeux-et-objectifs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/2025\/06\/06\/laccompagnement-social-et-lacces-a-lemploi-des-demandeurs-demploi-enjeux-et-objectifs\/","title":{"rendered":"L\u2019accompagnement social et l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019emploi des demandeurs d\u2019emploi : enjeux et objectifs"},"content":{"rendered":"<p>(CEREQ, 21\/05\/2025) Du projet professionnel \u00e0 l\u2019accompagnement social Dans les ann\u00e9es 1980, l\u2019accompagnement visait principalement l\u2019insertion professionnelle, se concentrant sur la formation et l\u2019acquisition de comp\u00e9tences professionnelles. Puis, dans les ann\u00e9es 2000, le constat est pos\u00e9 que cela ne suffisait plus. Les difficult\u00e9s sociales comme la sant\u00e9, le logement et la parentalit\u00e9 sont apparues comme des obstacles majeurs \u00e0 l\u2019emploi. Les politiques publiques ont alors pris conscience de l\u2019importance d\u2019int\u00e9grer les aspects sociaux dans les parcours d\u2019insertion. C\u2019est ainsi que l\u2019accompagnement social a \u00e9t\u00e9 int\u00e9gr\u00e9 aux programmes d\u2019insertion professionnelle, donnant naissance \u00e0 l\u2019accompagnement socioprofessionnel.<br \/>\nEnfin, depuis 2010 l\u2019accompagnement social est devenu une composante cl\u00e9 des dispositifs d\u2019insertion, visant \u00e0 am\u00e9liorer durablement l\u2019acc\u00e8s et le maintien dans l\u2019emploi. Aujourd\u2019hui, l\u2019individualisation des parcours s\u2019accompagne d\u2019une territorialisation et d\u2019une injonction au partenariat.<br \/>\nProbl\u00e9matiques et enjeux de l\u2019accompagnement social dans le parcours de formation des demandeurs d\u2019emploi L\u2019acc\u00e8s \u00e0 la formation reste in\u00e9gal, du fait notamment d\u2019obstacles li\u00e9s \u00e0 la pauvret\u00e9, au manque de soutien familial et \u00e0 des probl\u00e9matiques de mobilit\u00e9, limitant l\u2019acquisition de nouvelles comp\u00e9tences. La diversit\u00e9 des situations des demandeurs d\u2019emploi n\u00e9cessite une approche individualis\u00e9e pour prendre en compte les diff\u00e9rents obstacles rencontr\u00e9s et l\u2019articulation entre l\u2019accompagnement social et la formation.<br \/>\nL\u2019un des premiers enjeux consiste donc \u00e0 s\u00e9curiser les parcours par la lev\u00e9e des obstacles concernant<br \/>\npar exemple le logement, la garde d\u2019enfants, la mobilit\u00e9 ou encore les difficult\u00e9s administratives.<br \/>\nUn autre enjeu r\u00e9side dans l\u2019ad\u00e9quation entre les formations propos\u00e9es et les comp\u00e9tences recherch\u00e9es sur le march\u00e9 du travail, ainsi que la coordination entre les diff\u00e9rents acteurs du territoire : acteurs sociaux, institutions, organismes de formation et entreprises. <a href=\"https:\/\/www.cereq.fr\/actes-des-6emes-rencontres-dgefp-cereq\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lire la suite<\/a><\/p>\n<h3><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>(CEREQ, 21\/05\/2025) Du projet professionnel \u00e0 l\u2019accompagnement social Dans les ann\u00e9es 1980, l\u2019accompagnement visait principalement l\u2019insertion professionnelle, se concentrant sur la formation et l\u2019acquisition de comp\u00e9tences professionnelles. 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