(ISTF, juillet 2025)\u00a0 La formation est un secteur en constante \u00e9volution et sa digitalisation a eu de nombreux impacts sur les usages, pratiques et modalit\u00e9s utilis\u00e9es par les acteurs de la formation. A ce jour, il est difficile d\u2019avoir une vision globale des comp\u00e9tences digital learning indispensables aux organisations.<\/p>\n
Le Test DLTE<\/strong> permet aux professionnels de la formation de valider leur niveau de ma\u00eetrise du digital learning gr\u00e2ce \u00e0 une \u00e9chelle pr\u00e9cise, pertinente et facilement lisible. Les 4 domaines induits par l\u2019\u00e9volution du march\u00e9 et des m\u00e9tiers de la formation professionnelle \u00e0 l\u2019heure du digital sont \u00e9valu\u00e9s.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\nIng\u00e9nierie p\u00e9dagogique<\/b> d’une formation multimodale<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
Ing\u00e9nierie r\u00e9glementaire, financi\u00e8re et \u00e9conomique <\/b>du digital learning<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
Cr\u00e9ation <\/b>de
\nressources digitales<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\nAnimation<\/strong> d’un temps de formation synchrone<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
Pour chacun de ces piliers du digital learning, l\u2019\u00e9chelle DLTE permet d\u2019identifier
\nle niveau de comp\u00e9tences des certifi\u00e9s.<\/strong><\/h6>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n