{"id":8743,"date":"2026-04-17T16:15:15","date_gmt":"2026-04-17T14:15:15","guid":{"rendered":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/?p=8743"},"modified":"2026-04-29T15:43:12","modified_gmt":"2026-04-29T13:43:12","slug":"exit-les-grands-groupes-les-tpe-pme-dominent-la-formation-professionnelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gipal-formation.fr\/wordpress\/2026\/04\/17\/exit-les-grands-groupes-les-tpe-pme-dominent-la-formation-professionnelle\/","title":{"rendered":"Exit les grands groupes ! Les TPE-PME dominent la formation professionnelle"},"content":{"rendered":"

(EdTech actu) Dans son rapport \u00ab <\/b>R\u00e9trospective 2025 des tendances de la formation professionnelle\u00a0<\/b><\/span><\/a>\u00bb, la plateforme Topformation.fr se penche sur les comportements d\u2019achat des entreprises en mati\u00e8re de formation. Th\u00e9matiques recherch\u00e9es, modes de financement, comp\u00e9tences vis\u00e9es\u2026 Tour d\u2019horizon des principaux enseignements de ce rapport.<\/b><\/p>\n

Les petites entreprises se forment massivement<\/b><\/h5>\n

Les grands groupes sont souvent consid\u00e9r\u00e9s comme les premiers consommateurs de formations intra, de par leur taille et les normes de formation qu\u2019ils doivent respecter. Mais en r\u00e9alit\u00e9, ils ne constituent pas la majorit\u00e9 des demandes enregistr\u00e9es par Topformation. \u00ab\u00a0Parmi les demandes qui font mention d\u2019un groupe ou d\u2019une entreprise, 40 % \u00e9manent de grands groupes et ETI. Les 60 % restants comprennent des PME (25 %), des TPE ou des ind\u00e9pendants (15 %), ainsi que des repr\u00e9sentants de la fonction publique ou du secteur associatif (20 %) \u00bb, indique la plateforme, dans son rapport.<\/p>\n

Industrie, IT et sant\u00e9\u00a0: des secteurs en forte demande<\/b><\/h5>\n

En 2025, les secteurs de l\u2019industrie et de l\u2019\u00e9nergie, ainsi que celui de l\u2019IT et du conseil repr\u00e9sentaient plus d\u2019un tiers (38 %) des demandes de formation adress\u00e9es \u00e0 Topformation. Le reste du classement est compl\u00e9t\u00e9 par les secteurs de la sant\u00e9 et de la pharmaceutique (15 %), du secteur public et associatif (15 %). Une r\u00e9partition qui montre que la formation professionnelle est particuli\u00e8rement sollicit\u00e9e dans les secteurs en forte mutation, o\u00f9 elle devient un levier strat\u00e9gique pour accompagner l\u2019\u00e9volution des comp\u00e9tences des salari\u00e9s.<\/p>\n

Des formations au plus pr\u00e8s des besoins<\/b><\/h5>\n

En 2025, 82 % des demandes transmises concernaient la formation d\u2019un seul collaborateur, contre deux collaborateurs et plus pour les 18 % restants. \u00ab\u00a0Cette tendance pourrait refl\u00e9ter la volont\u00e9 des RH de former leurs collaborateurs \u00e0 des comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques, et selon des exigences d\u00e9finies (ROI, dur\u00e9e, modalit\u00e9, etc.). On peut y voir une volont\u00e9 d\u2019\u00eatre form\u00e9 \u00ab\u00a0sur-mesure\u00a0\u00bb, plut\u00f4t que de suivre des formations g\u00e9n\u00e9ralistes \u00bb, explique Topformation.<\/p>\n

Les plus grandes entreprises mobilisent moins le CPF<\/b><\/h5>\n

Les caract\u00e9ristiques des formations demand\u00e9es sont \u00e9troitement corr\u00e9l\u00e9es avec le moyen de financement qui est exig\u00e9 de la part des entreprises et des futurs stagiaires. Le CPF est majoritairement mobilis\u00e9 dans les formations pour un seul collaborateur, ou bien dans le cas d\u2019une prise de poste. Il est le plus largement utilis\u00e9 par les TPE (60 %). Le financement via les OPCO est, quant \u00e0 lui, corr\u00e9l\u00e9 aux demandes des TPE et PME. \u00ab\u00a0Quant aux grands groupes, ils disposent le plus souvent de budgets internes sp\u00e9cialis\u00e9s (70 %) et recourent moins fr\u00e9quemment \u00e0 la formation individuelle\u00a0\u00bb.<\/p>\n

PME\/TPE & ind\u00e9pendants : former par comp\u00e9tence<\/b><\/h5>\n

Contrairement aux grandes structures, les PME, TPE et ind\u00e9pendants sont plus limit\u00e9s par les contraintes mat\u00e9rielles et temporelles. Cela se traduit de mani\u00e8re concr\u00e8te dans leurs demandes : ils pr\u00e9f\u00e8rent les formations \u00e0 distance et celles qui sont subventionn\u00e9es. Par ailleurs, \u00ab\u00a0ils s\u2019orientent vers des comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques, en marketing digital, r\u00e9seaux sociaux ou e-commerce, plut\u00f4t que vers des parcours g\u00e9n\u00e9raux. Ces formations visent le d\u00e9veloppement de l\u2019activit\u00e9 et la r\u00e9solution de probl\u00e8mes\u00a0\u00bb, conclut le rapport.<\/p>\n

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