(AEF Info) Avec la cellule interminist\u00e9rielle d’accompagnement mise en place au mois de mars dernier, le minist\u00e8re du Travail s’est pr\u00e9occup\u00e9 de la poursuite de formation des apprentis de CFA qui font d\u00e9faut. Il souhaite maintenant d\u00e9passer cette approche \u00ab\u00a0curative\u00a0\u00bb pour \u00eatre dans une d\u00e9marche plus proactive et\u00a0d\u00e9tecter les CFA en difficult\u00e9 le plus en amont possible, a annonc\u00e9 Sabrina Roubache lors de son audition par la commission des Finances de l’Assembl\u00e9e nationale, le 30\u00a0juin. L’objectif serait de faciliter l’acc\u00e8s des CFA aux dispositifs d’accompagnement de l’\u00c9tat en r\u00e9gions.<\/p>\n
\u00ab\u00a0Je pr\u00e9pare une instruction interminist\u00e9rielle pour favoriser la d\u00e9tection en amont des CFA d\u00e9faillants\u00a0\u00bb, a annonc\u00e9 la ministre d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e charg\u00e9e de l’Enseignement et\u00a0de la Formation professionnels et\u00a0de l’Apprentissage, Sabrina Roubache, lors de son\u00a0<\/span>audition<\/a>\u00a0par la commission des Finances de l’Assembl\u00e9e nationale, mardi 30\u00a0juin\u00a02026. Un \u00e9change intervenu dans le cadre de l’adoption du\u00a0<\/span>rapport d’\u00e9valuation<\/a>\u00a0des politiques publiques sur les effets de la baisse des cr\u00e9dits li\u00e9s \u00e0 l’apprentissage. Ce document pointe notamment l’impact des r\u00e9gulations successives des\u00a0<\/span>NPEC<\/span><\/abbr>\u00a0depuis 2022 sur la sant\u00e9 \u00e9conomique des\u00a0<\/span>CFA<\/span><\/abbr>. Ils \u00e9taient ainsi 34\u00a0% \u00e0 \u00eatre d\u00e9ficitaires en 2024.<\/span><\/span><\/p>\n Si plusieurs d\u00e9put\u00e9s ont \u00e9galement point\u00e9 la baisse des enveloppes r\u00e9gionales comme une cause des difficult\u00e9s des CFA, la ministre a minor\u00e9 son r\u00f4le. Tout en reconnaissant \u00ab\u00a0les coupes\u00a0\u00bb qui ont eu lieu, elle a en effet\u00a0soulign\u00e9 que, \u00ab\u00a0au moment o\u00f9 on se parle, les CFA d\u00e9faillants ne le sont pas parce que les r\u00e9gions ont vu leurs cr\u00e9dits diminuer. Ils sont d\u00e9faillants parce que le mod\u00e8le \u00e9conomique est tendu ou mal adapt\u00e9, en cas de fraude ou parce qu’ils sont mal g\u00e9r\u00e9s, mais comme il y a des entreprises mal g\u00e9r\u00e9es ou des associations mal g\u00e9r\u00e9es\u00a0\u00bb, a\u2011t\u2011elle tenu \u00e0 nuancer.<\/span><\/span>Au d\u00e9but du printemps, les minist\u00e8res du Travail, de l’\u00c9ducation nationale et\u00a0de l’Enseignement sup\u00e9rieur ont abord\u00e9 le sujet\u00a0des CFA d\u00e9faillants par la question de la continuit\u00e9 du parcours de formation des apprentis. Une \u00ab\u00a0<\/span>cellule de gestion de crise<\/a>\u00a0\u00bb a \u00e9t\u00e9 mise en place pour trouver des solutions alternatives aux apprentis concern\u00e9s par les fermetures de centres pour \u00ab\u00a0\u00e9viter les ruptures de parcours\u00a0\u00bb. Cette cellule avait aussi dans ces objectifs d'\u00a0\u00bbassurer une mission de veille et\u00a0de centralisation des informations afin d’anticiper les d\u00e9faillances\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/p>\n Concr\u00e8tement, les \u00e9quipes de Sabrina Roubache, avec celles des minist\u00e8res du Travail, de l’\u00c9ducation nationale et\u00a0de l’Enseignement sup\u00e9rieur, travaillent \u00e0 l’actualisation de l’instruction interminist\u00e9rielle de mars\u00a02026 qui a instaur\u00e9 cette cellule d’accompagnement. L’objectif est de faciliter la mobilisation des moyens de l’\u00c9tat en r\u00e9gion pour d\u00e9tecter les CFA en difficult\u00e9 le plus t\u00f4t possible et\u00a0appuyer les restructurations ou rem\u00e9diations n\u00e9cessaires. Cette nouvelle instruction interminist\u00e9rielle devrait \u00eatre diffus\u00e9e d’ici \u00ab\u00a0quelques semaines\u00a0\u00bb, a pr\u00e9cis\u00e9 Sabrina Roubache aux d\u00e9put\u00e9s.<\/span><\/span>\u00ab\u00a0Pouvoir d\u00e9tecter les dysfonctionnements tr\u00e8s en amont permettra de ne plus \u00eatre syst\u00e9matiquement dans une politique du curatif avec les CFA\u00a0\u00bb, esp\u00e8re la ministre d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e \u00e0 l’Apprentissage. Elle note en effet\u00a0que, si la \u00ab\u00a0cellule interminist\u00e9rielle fait remarquablement bien son travail et\u00a0ne laisse aucun apprenant sur le bord du chemin, nous arrivons aujourd’hui apr\u00e8s coup. Nous constatons les ravages.\u00a0\u00bb Pour elle, cette future circulaire sera \u00ab\u00a0vraiment l’outil qui va permettre [\u00e0 l’\u00c9tat] de d\u00e9tecter les CFA qui ont des difficult\u00e9s et\u00a0pourquoi ils ont ces difficult\u00e9s. Gr\u00e2ce aux comptabilit\u00e9s analytiques, on arrive tout de suite \u00e0 d\u00e9tecter pourquoi \u00e7a ne marche pas et\u00a0accompagner le CFA dans la restructuration et, parfois, dans l’abandon de certaines formations qui n’ins\u00e8rent pas.\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/p>\nExtension de la cellule de gestion de crise<\/span><\/h2>\n
D\u00e9tecter en amont et\u00a0accompagner<\/span><\/h2>\n
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