Chronique 166 La formation professionnelle continue objet et enjeu de la négociation collective. Centre inffo 30 novembre 2021)

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(J.M. Luttringer, Chroniques, 30/11/2021) INTRODUCTION
En ouverture de la première table ronde de l’évènement des 50 ans de la loi Delors, consacrée au dialogue social et à la négociation collective sur la formation professionnelle continue, je souhaiterais proposer à ses participants, les 5 thèses suivantes pour le débat :

Thèse 1. La formation professionnelle tout au long de la vie concerne toute personne, indépendamment de son statut, alors que la négociation collective concerne les seuls travailleurs salariés.

Thèse 2. Les 14 accords nationaux interprofessionnels conclus depuis 1970 ont été de remarquables sources d’innovation dans l’univers de la formation professionnelle, ils ont inspiré le législateur mais ils n’ont pas créé le droit qui résulte de la loi.

Thèse 3. Le dernier cycle de réforme (2014,2 2016, 2017 2018) ouvre la voie à l’évolution des modes de financement de la formation
professionnelle par la négociation collective

Thèse 4. La reconnaissance de la qualification acquise, grâce à la formation professionnelle tout au long de la vie, est un angle mort de la
négociation collective.

Thèse 5. Redonner du sens « au droit des salariés à la négociation collective dans le domaine de la formation professionnelle et de leurs
garanties sociales. Lire la suite