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AFEST

[Dossier documentaire] AFEST : les initiatives prises et les conditions à réunir pour développer sa mise en œuvre

(Centre Inffo, mars 2022) En définissant dans le Code du travail les conditions d’élaboration et de mise en œuvre d’un parcours de formation à partir d’une situation de travail, la réforme de 2018 a ouvert […]

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AFEST

AFEST : comment passer à l’échelle ?

(C-campus, 21/03/2022) Trois ans après la loi instituant les AFEST, les expériences de mise en œuvre ne manquent pas. Directions L&D et organismes de formation ont multiplié les déploiements. Ahmed Kabèche, directeur de l’école des […]

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Innovation pédagogique

Enseigner (et apprendre) en téléprésence (2021) : de la salle immersive à la classe virtuelle

(Louvain Learning Lab, 2021) Qu’est-ce que la téléprésence ? Comment être présent à distance ? Comment apprendre en téléprésence ? Comment soutenir un sentiment de présence à distance ? Quels sont les points de vigilance […]

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Compétences

Décret n° 2022-386 du 18 mars 2022 modifiant le décret n° 2021-1405 du 29 octobre 2021 instituant une aide financière exceptionnelle en faveur de certains demandeurs d’emploi

(Légifrance, 18/03/2022) Objet : modalités relatives à la date d’appréciation des conditions d’octroi d’une aide financière exceptionnelle en faveur de certains demandeurs d’emploi. Le texte adapte des modalités relatives à l’appréciation des conditions d’octroi de […]