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Compétences

Quels effets des Open-badges comme outil de valorisation des apprentissages dans l’enseignement supérieur ? : Thèse de doctorat de Sciences de l’éducation de l’Université Bourgogne Franche-Comté

(Bastien Rollin,2024) La mondialisation et l’avènement du numérique a eu de nombreuses répercussions dans la sphère éducative. Afin de s’adapter à ce nouveau monde, l’enseignement supérieur doit faire face à de nouveaux défis. Ainsi, pour […]

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Innovation pédagogique

Évaluation à distance : COMMENT LA SÉCURISER ?

(AINOA, janvier 2025) Ce guide est le fruit de travaux conduits par un groupe de travail à l’initiative d’Ainoa. PILOTAGE ET RÉDACTION : Marie-Hélène CAUET – Cabinet BOUMENDIL / AMNYOS Olivia DA SILVA – OdS […]

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Alternance Apprentissage

Insertion professionnelle des apprentisde niveau CAP à BTS six mois après leur sortie d’études en 2023 : 66 % sont en emploi salarié en janvier 2024

(DARES, décembre 2024) Parmi les apprentis inscrits en dernière année d’une formation de niveau CAP à BTS en 2022-2023, 38 % sont encore en études l’année scolaire suivante, pour l’essentiel à nouveau dans le cadre […]