(CEREQ, 2021) Le projet ‘Développement et reconnaissance des apprentissages informels en formation professionnelle’ ambitionne la réalisation d’une étude comparative internationale entre l’Argentine, la France, le Maroc et le Sénégal, en vue de proposer des recommandations […]
(Gouvernement, 17/01/2022) La fracture numérique, notion qui recouvre les inégalités en matière d’usage et d’accès aux technologies numériques, touche, en France, près de 13 millions de personnes. Les personnes réfugiées en sont très souvent victimes, […]
(Tout Lyon, 12/01/2022) La Métropole de Lyon et Pôle Emploi ont signé mercredi 12 janvier une convention de partenariat afin de renforcer l’accompagnement des personnes les plus éloignées de l’emploi sur le territoire. L’adoption de […]
(Les Echos, 14/01/2022) Bénéficiaires, opérateurs, nature des engagements, conditions d’attribution et de versement de l’allocation, sanctions : les modalités de mise en oeuvre, à compter du 1 er mars, du dispositif d’aide aux jeunes les […]
(Le Figaro, 12/01/2022) Le Conseil économique, social et environnemental a adopté mercredi un avis sur les métiers en tension, dont la première préconisation est de «négocier des avantages mutualisés» au sein des branches professionnelles, orientation […]
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