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Innovation pédagogique

Entre récit et navigation : mise en intrigue dynamique de l’expérience à l’aide d’un environnement virtuel à des fins de formation

(Distance et médiation des savoirs, mai 2025) Cet article analyse le cours d’expérience de professionnels récemment habilités dans le cadre du dispositif « Navigation-Récit », conçu pour accompagner leurs premières interventions dans un bâtiment industriel […]

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Formation de formateurs

Digital Learning Low-Tech by Design : éloge de la sobriété numérique en formation

(Digiformag, 12/06/2025) SOMMAIRE Moins de technologie, plus d’impact : le paradoxe du digital learning Des formats optimisés pour une empreinte écologique réduite La médiation, clé de voûte d’un apprentissage low-tech réussi Low-tech et inclusion : […]

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Formation de formateurs

Comment personnaliser les parcours de formation grâce à l’IA ?

(Comundi, 07/04/205) Personnaliser l’apprentissage n’est plus une option, c’est une nécessité. Comment l’IA permet-elle d’adapter chaque parcours aux besoins réels de chacun ? Quels outils utiliser ? Et à quels bénéfices s’attendre ? Entrons dans […]

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Innovation pédagogique

Peut-on “doper” sa réflexivité avec l’intelligence artificielle et comment ?

(C-Campus, 16/06/2025) Le 11 juin dernier nous intervenions chez notre partenaire Cadres en Mission  sur le thème de l’utilisation des intelligences artificielles génératives pour stimuler la réflexivité humaine. Le public était choisi : consultants et formateurs, managers de […]

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Compétences

Publication du « Cadre d’usage de l’IA en éducation »

(L’atelier du formateur, 16/06/2025)  Le « Cadre d ‘usage de l’IA en éducation » est un document publié en juin 2025 par le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. A destination des […]