Questionner les effets du numérique sur la formation au métier d’ébéniste

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(Innovation pédagogique, Institut des Mines Telecom, 18/04/2022) Dans cette contribution, nous nous intéressons au métier d’ébéniste dont les modes opératoires sont particulièrement déterminés par la tradition, tout en étant fortement exposés aux transformations numériques du fait de la concurrence internationale et des changements de comportements d’achat des consommateurs. Notre recherche a pour objectif d’étudier les effets de l’introduction du numérique sur les savoir-faire de métier et sur l’organisation de leur transmission, sachant qu’il est attendu des apprentis artisans qu’ils construisent leur identité personnelle et professionnelle par la formation et en interaction avec leur environnement. Lire l’article