Evaluer les apprentissages : 5 niveaux et 12 outils

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(C-Campus, 23/08/2023) L’évaluation est un sujet bien connu en formation. Il y a deux façons de l’aborder : soit du côté de la prestation de la formation, soit du côté des apprentissages des bénéficiaires de la formation. Lire la suite

Le premier, nous l’avons déjà traité abondamment dans ce blog via des articles présentant notamment l’incontournable méthode Kirkpatrick. Nous allons nous pencher dans cet article sur le second qui revient à l’ordre du jour sous le double effet de la déferlante de l’IA Generative (type ChatGPT) et du développement de l’APC (Approche Par les Compétences) devenue incontournable dans une logique du “Tout certifiant” en formation.