Ajouter aux favoris(Sydologie, 09/12/2024) Nous avons co-rédigé une série d’articles sur l’IA et le droit d’auteur avec Clara Zlotykamien, experte en droit de la propriété intellectuelle, nouvelles technologies et intelligence artificielle, et précédemment avocate. Nous nous sommes notamment appuyés sur son blog et ses articles très riches d’enseignements, que vous retrouverez ici, ainsi que sur ses publications LinkedIn. Voici le deuxième article de cette série.
Après avoir posé quelques bases du droit d’auteur et donné certaines définitions dans un premier article, nous allons maintenant nous concentrer plus particulièrement sur le droit d’auteur dans la production d’e-learning.
Dans ce nouvel article, nous découvrirons comment le droit d’auteur impacte la conception de formations, comment nos créations peuvent être protégées, et quelles règles suivre afin de respecter celles des autres.
Les médias d’un e-learning protégeables par des droits d’auteur
Créer un e-learning nécessite une bonne dose de créativité et de nombreuses idées. Un e-learning peut être composé de nombreux supports et médias aussi créatifs que variés : textes, illustrations, photographies, schémas, icônes, quiz, vidéos, infographies, fonds sonores, etc.
Tous ces éléments peuvent potentiellement bénéficier de la protection par le droit d’auteur, dès lors qu’ils sont matérialisés et remplissent la condition d’originalité (voir premier article). Même votre voix, qui ferait par exemple l’objet d’une voix off, pourrait éventuellement bénéficier d’un autre type de protection via ce qu’on appelle les droits voisins. Lire la suite