(CEREQ, 25/10/2023) Cette recherche menée par une équipe du Céreq et publiée par la Dares s’inscrit dans le cadre du projet C> Terre – « Répondre aux besoins en compétences à l’heure de la transition […]
(Via Compétences, 07/11/2023) Le Céreq vient de publier un rapport d’évaluation qualitative du Dispositif Formation Accompagnée (DFA) à destination de personnes en situation de handicap. Dispositif de Formation Accompagnée (DFA) Le principe consiste à proposer aux […]
(INSEE, 24/10/2023) En 2022, 73,6 % des personnes âgées de 15 à 64 ans sont des actifs au sens du Bureau international du travail (BIT), une part à son plus haut niveau depuis que l’Insee […]
(CEREQ, novembre 2023) L’objectif de cette étude est de dresser le panorama complet et représentatif des parcours scolaires possibles pour des jeunes débutant un cursus de baccalauréat professionnel, puis de proposer une évaluation comparée de […]
(ARACT PACA, novembre 2023) Lancé en mars 2020 par l’Aract Paca, le projet #AFEST-JOB s’est inscrit dans le « Pacte Régional d’Investissement dans les Compétences » (PRIC) piloté par la Dreets et Pôle Emploi. Le […]
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