(Les Echos, 23/03/2022) L’OFCE estime que près de 900.000 contrats d’apprentissage étaient en cours fin 2021, contre 480.000 deux ans plus tôt. La progression de cette forme d’emploi très subventionné expliquerait les deux tiers, voire […]
(Centre Inffo, Innov Akademy, mars 2022) Pour sensibiliser à la conception de formations e-learning éco-responsables, Innov’ Akademy propose un module de formation de 30 minutes accessible gratuitement. Au programme : comprendre l’impact du numérique sur […]
(Courrier des statistiques, INSEE, janvier 2022, pp. 126-145) Les évaluations standardisées des compétences élèves se sont aujourd’hui imposées dans le débat public sur l’éducation. Leurs résultats sont utilisés à la fois pour éclairer les politiques […]
(Pôle Emploi, 15/02/2022) Dans l’assurance, la digitalisation conduit à une évolution des métiers et des modes de travail, poussée par les comportements des clients. Éléments d’analyse. Lire la suite
(OPCO 2i, 16/03/2222) Cette étude a pour objectifs de comprendre le recours aux prestataires de services à forte valeur ajoutée par les entreprises industrielles, de mieux appréhender la nature des relations entre les deux parties, […]
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