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(Université de Montréal, 25/09/2025) Pourquoi ce guide sur l’intelligence artificielle générative (IAg) ? L’intelligence artificielle générative (IAg) transforme rapidement le contexte éducatif par son impact sur la façon de produire des contenus pédagogiques, d’enseigner, d’apprendre et […]
(BPI France, 23/09/2025) Les solutions françaises et européennes sont privilégiées dans le domaine de la formation, avec un accent sur l’enseignant augmenté par l’IA. L’utilisation de l’intelligence artificielle offre une personnalisation des apprentissages et un […]
(Haut commissariat à la stratégie, septembre 2025) Au niveau national, la planification écologique s’est dotée d’une stratégie emplois-compétences qui évalue le besoin à près de 3 millions d’actifs à former dans les secteurs clés de […]
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