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Alternance Apprentissage

Décret n° 2025-586 du 27 juin 2025 relatif à la minoration de la prise en charge des actions de formation par apprentissage dispensées en partie à distance

(Légifrance, 27/06/2025) Publics concernés : opérateurs de compétences, branches professionnelles, commissions paritaires nationales de l’emploi, France compétences, centres de formation d’apprentis, apprentis. Objet : le présent décret introduit une minoration du niveau de prise en […]

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Innovation pédagogique

Didactiser la didactique professionnelle pour former les étudiants de master: jeux sérieux et simulation en réalité virtuelle

(Symposium 9 7ᵉ colloque international de didactique Professionnelle, Toulouse 17 juin 2025) 17/06/2025 1 Objectifs de la communication 1. Expliciter nos leviers d’ingénierie didactique de la didactique professionnelle pour la conception et la mise en […]

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Innovation pédagogique

[Podcast] Étienne Galmiche – Innover en formation grâce à la pédagogie expérientielle

(Callimedia, mai 2025) Étienne Galmiche est formateur, auteur et spécialiste de la pédagogie expérientielle. Dans son ouvrage, « Innover en formation grâce à la pédagogie expérientielle« , il nous invite à explorer une méthode d’apprentissage qui […]

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Innovation pédagogique

Entre récit et navigation : mise en intrigue dynamique de l’expérience à l’aide d’un environnement virtuel à des fins de formation

(Distance et médiation des savoirs, mai 2025) Cet article analyse le cours d’expérience de professionnels récemment habilités dans le cadre du dispositif « Navigation-Récit », conçu pour accompagner leurs premières interventions dans un bâtiment industriel […]

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Innovation pédagogique

Peut-on “doper” sa réflexivité avec l’intelligence artificielle et comment ?

(C-Campus, 16/06/2025) Le 11 juin dernier nous intervenions chez notre partenaire Cadres en Mission  sur le thème de l’utilisation des intelligences artificielles génératives pour stimuler la réflexivité humaine. Le public était choisi : consultants et formateurs, managers de […]