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Contrat d'apprentissage

Articuler théorie et pratique : une note pour éclairer les enjeux de la pédagogie de l’alternance

(France Compétences, 27/05/2025) France compétences publie le n°13 de sa collection « Analyser pour réguler », intitulé Comment articuler connaissances théoriques et savoirs d’action dans les formations en alternance ? Ce nouveau numéro met en […]

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Contrat d'apprentissage

The Progress Factory : le MEDEF Auvergne-Rhône-Alpes regroupe ses écoles pour répondre aux défis de la compétence

(LYON Entreprise, 30/04/2025) Sommaire & accès rapide Une réponse directe aux besoins exprimés par les entreprises régionales Une pédagogie orientée emploi, au service de l’opérationnalité Un outil stratégique pour les PME, ETI et grands groupes […]

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Contrat d'apprentissage

Les situations intermédiaires dans les formations en alternance Rapport de recherche

(France Compétences, mai 2024) Extrait de l’introduction : »Approche théorique et méthodologique Sur le plan théorique, une situation intermédiaire (SI) est définie comme une situation d’interface entre les enseignements disciplinaires, typiques des espaces scolaires ou universitaires, […]

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Contrat d'apprentissage

[Communiqué] Apprentissage : le Gouvernement freine la dynamique et limite l’innovation pédagogique

(Les acteurs de la Compétence, 10/04/2025)  Alors que le Gouvernement envisage de diminuer significativement le financement de l’apprentissage quand il fait appel à des modalités de formation innovantes à distance, les acteurs du secteur expriment […]