Innovation pédagogique

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Guide de capitalisation des initiatives financées par le PIC : des modules additionnels pour adapter plus vite les parcours de formation et mieux répondre aux besoins de compétences des entreprises

17 décembre 2022 admin Commentaires fermés sur Guide de capitalisation des initiatives financées par le PIC : des modules additionnels pour adapter plus vite les parcours de formation et mieux répondre aux besoins de compétences des entreprises

(Ministre du Travail, décembre 2022) Le Haut-commissariat aux compétences vient de publier un nouveau guide de capitalisation des meilleures pratiques du Plan d’Investissement dans les compétences. Il est consacré aux « modules additionnels pour adapter […]

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[C2Podcast] : L’innovation dans la formation sanitaire et sociale avec la Réalité Virtuelle

21 novembre 2022 admin Commentaires fermés sur [C2Podcast] : L’innovation dans la formation sanitaire et sociale avec la Réalité Virtuelle

(C2P, 14/11/2022) Conception pédagogique et développement de scénarii en réalité virtuelle sont le cœur du projet innovant porté par l’organisme de formation « ALAJI SAS ».  Les objectifs sont de développer la performance des apprenants […]

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Innovation pédagogique

Panorama des outils numériques 2022

21 novembre 2022 admin Commentaires fermés sur Panorama des outils numériques 2022

(Communotic,2022) Cartographie des outils classées par grands thèmes : COMMUNIQUER AVEC LES PUBLICS EVALUER  INTERROGER LES PUBLICS ANIMER LES SEANCES DE FORMATION CREER  DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES DIFFUSER DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES L’ITINÉRAIRE MULTIMODAL NORMAND

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Soutenir les stratégies volitionnelles et améliorer l’expérience des étudiants en formation à distance. Quels potentiels pour le design tangible ?

3 novembre 2022 admin Commentaires fermés sur Soutenir les stratégies volitionnelles et améliorer l’expérience des étudiants en formation à distance. Quels potentiels pour le design tangible ?

(Distance et Médiation des savoirs, 2020) Le but de cette étude est d’explorer les potentiels du design tangible pour soutenir la volition en formation à distance. Des entretiens semi-directifs ont été menés auprès de six […]